为帮助大三学子提高专业水平，提升教学实践能力，启发教学创新思维，5月14日15时，教师教育学院于崇仁楼408会议室开展精品课堂经验总结交流活动。教师教育学院副院长包莉秋、系主任武尧、恒合民族中心小学校5位教师及21级学生代表参与此次活动。
活动伊始，同学们从知识讲解、师生互动以及课堂反馈等方面，分享自己对于此次听课的感受，并从行课教师的角度出发，深度剖析了自己身上的不足，同时也表达自己将向行课教师学习的意愿。紧接着，恒合民族中心小学的5位教师，从课前准备、课堂组织、课堂互动、教学效果等方面依次发表了自己对于一线精品课的学习心得体会。接着，武尧系主任发表构建以学生为中心的教学模式的若干思考。包院长也对老师们的评课进行总结，并从行课教师对掌握课堂时间表现、学生错误的核查以及课堂师生的配合等方面发表了自己的见解。最后，同学们针对本次课堂以及今后的教学工作进行了提问，提到了家校矛盾等问题。恒合民族中心小学的5位教师根据自己的一线亲身经历，生动形象地做出了解答，并向同学们提出要坚定理想信念、不断学习进取、注重社会实践和坚守师德师风的谆谆嘱托。
此次活动的顺利开展，不仅让该院大三学子更加清晰地了解精品课堂的教学过程、方法和策略，拓宽他们的教育视野，同时也让一线乡村教师在交流中进步，优化了自身教学的基本技能，为新时代乡村教育高质量发展和乡村教育共同体成长做出贡献。
（求实通讯社 张海霞编发）