为深入了解留守儿童心理健康状况，传递社会关爱，7月7日，数学与统计学院暑期“三下乡”志愿者携手青马学员，走进重庆市涪陵新城区金银社区，开展留守儿童心理健康专题调研活动。
此次调研采用了“入户走访＋街访调研”的双线并行方式。一方面，志愿者深入家庭，与留守儿童及其监护人进行面对面深度交流，了解他们的生活状况与心理需求；另一方面，在社区街道、活动广场等儿童聚集地，志愿者主动与孩子们和周围居民互动，进一步了解孩子们的情感需求和心理挑战。活动中，志愿者们通过问卷提问、游戏互动等多种方式，鼓励孩子们表达自己的内心感受。每一次与孩子们的对话，志愿者们都以真诚的态度和温暖的关怀为孩子们提供情感支持，尽力消除他们内心的孤独与不安。
其中，一名年仅7岁的留守儿童在调研中给志愿者们留下了深刻的印象。由于父母长年在外务工，这名孩子平时由奶奶照顾。虽然奶奶尽力满足孩子的基本生活需求，但孩子内心的孤独感和渴望陪伴的情感却无法得到有效的疏解。当志愿者们与小朋友进行互动时，小朋友表现得略显羞涩，但随着时间的推移，他逐渐放下了防备，向志愿者们诉说起自己对父母的思念和对未来的期盼。调研过程中，小朋友们纯真的心声和期待，让志愿者们深切感受到留守儿童所面临的心理困境，也让他们更加坚定了关注这一群体心理健康的决心。
此次调研活动既为留守儿童搭建了情感抒发的桥梁，也让志愿者在实践中收获成长。通过与孩子们的深度接触，志愿者们对留守儿童群体的生活现状有了直观认知，社会责任感显著增强，深刻体会到关爱陪伴对儿童心理健康发展的重要意义。同时，该院志愿者以实际行动彰显新时代青年担当。他们的真诚付出，不仅为留守儿童送去温暖，更为社区注入关爱力量。志愿者们表示，未来将持续关注留守儿童成长，为守护孩子们的心理健康贡献更多青春力量。
（求实通讯社 李欣怡编发）