为丰富社区儿童暑期精神文化生活，立足数学专业特色激发孩童思考探索兴趣，7月15日，长江师范学院数学与统计学院“新芽”志愿服务团走进重庆市涪陵新城区金银社区，开展“启智明心性 思趣伴童行”主题课堂。活动以分层递进的趣味课程为载体，为孩子们打造集观察力训练与逻辑启蒙于一体的益智空间，在轻松游戏中锤炼综合思维素养。
课堂前半程聚焦观察力与专注力培养，志愿者设计找不同、细节记忆挑战、生活实景观察等多元互动环节。授课过程中，志愿者引导孩子们按合理顺序观察画面与身边事物，鼓励大家主动分享日常里容易被忽略的小常识，在游戏互动中帮助孩子静心专注，逐步养成自主探索、细心观察的良好习惯，有效改善注意力分散的问题。
课堂后半程则侧重逻辑推理能力专项训练，充分结合数学与统计学院专业优势，设置图形规律探寻、数字逻辑推理、情景闯关小游戏、简易侦探推理等特色内容。志愿者们将抽象数理逻辑转化为沉浸式闯关体验，带领孩子一步步拆解问题、梳理线索、自主推导答案。尤其在侦探推理环节，孩子们化身小小侦探，依托线索分析判断，全程主动动脑、踊跃发言，在沉浸式体验中锻炼逻辑思考、独立分析与自主解决问题的能力。
整场课堂氛围轻松活跃，志愿者以陪伴式引导开展教学，兼顾不同年龄段孩子的接受能力，及时鼓励内向孩童大胆表达想法。课间，志愿者与孩子们亲切互动，使大家在劳逸结合中感受思维游戏的独特乐趣。不少小朋友课后表示，这类趣味数学课新奇好玩，愿意主动开动脑筋思考难题。
此次思维启蒙系列课堂，立足数学专业特色，跳出传统教学框架，用趣味游戏搭建思维培养载体，兼顾观察力、专注力、逻辑推理等多维能力提升。对青年志愿者而言，教学过程也使大家将专业知识转化为基层服务力量，切实提升教学设计与沟通引导能力。未来，数学与统计学院将持续深挖专业特色志愿服务，常态化开设趣味数学、思维启蒙系列公益课堂，以专业所长助力少年儿童思维成长，用趣味教学守护孩童多彩暑期。
（求实通讯社 李欣鑫编发）