7月13日，外国语学院“语牵万里 青助千乡”实践团走进涪陵区崇义街道皮家街社区，开展志愿服务支教活动。志愿者们化身“小老师”，通过趣味游戏与情景教学，带领社区儿童在色彩的海洋中探索英语世界的奥秘，用知识与陪伴点亮多彩童年。
活动伊始，志愿者并没有直接灌输枯燥的词汇，而是将课堂搬到黑板前。在“Colorful World”环节，孩子们争先恐后地拿起粉笔，在志愿者的手把手指导下，一笔一画地写下单词。
“看，这是太阳的颜色！”志愿者指着黑板上的单词引导孩子们联想。这种“所见即所得”的教学方式，让原本抽象的字母瞬间变成具象的色彩记忆。孩子们不仅学会拼写，也在反复的诵读与书写中，建立英语单词与实物之间的直接联系，原本陌生的语言变得鲜活可感。
志愿者们精心设计多个互动环节，让孩子们在“玩中学，学中玩”。
在图书角前的空地上，孩子们排成一列，全神贯注地听候指令。当志愿者喊出特定的颜色单词时，大家需要迅速做出反应或找到对应的物品。这种高频率的互动游戏，极大地调动孩子们的积极性。从最初的羞涩不敢开口，到后来争先恐后地大声喊出答案，孩子们在奔跑与欢笑中，不知不觉地将新学的单词深深印在脑海里。现场气氛热烈，每一次准确的回答都伴随着孩子们的欢呼声，真正实现寓教于乐。
活动的最高潮莫过于“颜色大挑战”互动游戏环节。在宽敞的活动室里，几把红、蓝、黄各色的儿童椅子围成一圈，志愿者老师站在中央发布指令。
“Ready? Go to the Blue chair!” 随着老师一声令下，孩子们的大脑飞速运转，瞬间识别出蓝色椅子，并敏捷地跳跃到相应颜色的椅子后方站好。紧接着，“Run to the Red one!” 指令语速加快，孩子们的动作也更加利落。这种将听力理解与肢体运动结合的方式，让孩子们在紧张的追逐嬉戏中打破开口的心理障碍。英语不再是书本上冰冷的符号，而是变成通关游戏的“密钥”，大家在轻松愉悦的氛围中不仅记住单词，还收获珍贵的友谊。
此次“三下乡”支教活动，让社区儿童享受到优质英语教育资源的同时，也在互动与创作中拉近心与心的距离，展现当代大学生服务基层、奉献青春的责任与担当。
（求实通讯社 李雨青编发）