为关爱乡村儿童心理健康，引导少年儿童正确认知、合理疏导自身情绪，7月15日，长江师范学院长青青“数智微光”社会实践服务团走进涪陵区新妙镇，为当地孩子们带来一堂心理健康主题公益课。志愿者们围绕情绪认知、情感表达和互动交流，设计科普讲解、情绪绘画和团体游戏三个环节，希望用轻松的方式，把心理健康知识送到乡镇孩子身边。
课堂从一场简单的科普讲解开始。志愿者用投影PPT配合日常生活中的小例子，跟孩子们聊“情绪到底是什么”。幻灯片上写着“每一种情绪都有它的意义”“做自己情绪的小主人”，没有太多专业术语，更多是让孩子们明白：害怕、难过、生气都是正常的，不需要躲着它们。台下的小朋友们认真听讲，举手抢答，课堂气氛活跃。
科普结束后，志愿者给每个孩子发画纸和彩笔，邀请大家用画画的方式表达自己当下的心情。没有命题，没有范本，孩子们低头伏案，安安静静地涂涂画画，把平时不太说出口的情绪藏进线条和颜色里。有孩子画大太阳，有孩子画和家人围坐的桌子——画笔成为他们表达内心的一扇窗。
最后的环节是团体互动小游戏，志愿者蹲在孩子们中间，和大家围坐成一圈，一起协作完成小任务。笑声慢慢多起来，原本有些拘谨的孩子也渐渐放松下来。活动快结束时，几个小朋友主动举着自己的画站到前面分享，志愿者们蹲在旁边认真听，不时点头、鼓掌，给每一份表达真诚的回应。整堂课没有太多刻意的说教，更像是一次平和的相处。志愿者们发现，很多孩子不是没有情绪，而是缺少一个可以放心表达的出口。画画的时候、做游戏的时候，那些平时不太爱说话的孩子，眼神里也闪着光。
走出校园，走进乡土，这群年轻人把温柔的陪伴带到乡村儿童身边，也在孩子们的笑容里，读懂基层服务最质朴的意义。接下来，实践团还会继续扎根新妙镇，结合乡村孩子的成长需要，开展更多贴近实际的心理关怀活动，用持续的陪伴守护每一颗童心。
（求实通讯社 郭川源编发）