为将工科专业知识转化为乡村少儿科普教育的鲜活力量，7月16日，长江师范学院长青青“数智微光”社会实践服务团走进新妙镇，开展“巧手探物理，童心映科学”主题趣味科学公益课堂，为小朋友带来大气压强、3D全息投影两大物理实操实验，用生活废旧教具解锁物理奥秘。
课堂上，志愿者准备水杯、吸管、矿泉水瓶、剪刀、手机等简易教具，分两项实验开展教学。压强实验中，志愿者利用两杯清水与吸管演示虹吸现象，带领孩子亲手操作，结合日常喝水的实例，通俗讲解大气压强原理。
光影实验以矿泉水瓶制作全息装置，同学们裁剪瓶身组装成透明四棱锥，依托光的反射与平面镜成像原理，手机播放的蝴蝶视频经锥面多次反射形成立体虚像，呈现出逼真3D效果，新奇的画面让孩子们倍感惊喜。
志愿者将水杯作为胸腔，剪开气球下半部分套在杯口充当肺部，气球底部预留拉扯区域。向上拉动气球底部时，杯内空间变大、气压降低，气球“肺部” 膨胀模拟人体吸气；松开气球后，内部气压回升，气球收缩还原呼气状态。志愿者结合人体呼吸过程，生动讲解胸腔、肺部的运作机制，把抽象的人体呼吸系统知识变得直观易懂，不少孩子反复拉动气球，沉浸式感受呼吸原理。
整堂课采用生活材料，志愿者全程看护指导孩子安全操作，将抽象物理知识转化为直观实践，补齐乡村科普资源不足的短板。
此次支教深度融合两院工科专业特色，将乡村少儿科创启蒙、物理科普实操、青少年陪伴教育有机结合，青年学子在备课授课、实验指导、基层交流中完成知行合一的历练，教学与服务能力得到全面锤炼。下一步，“数智微光”实践服务队将持续扎根新妙镇，继续开展趣味科学公益课堂，把专业所长转化为助力乡村科教振兴的持久动能，以青年实干点亮乡村孩童的科学梦想，在基层服务一线践行新时代青年的使命与价值。
（求实通讯社 郭川源编发）